五年級英語下冊冀教版，小學冀教版五年級下冊的英語難嗎？

五年級
2023-12-21

五年級英語下冊冀教版？冀教版五年級英語下冊教案篇1 教學目標: 基于學生的實際學習水平,新課標的具體要求和本冊教材的特點,我將教學目標設計如下。 1.知識目標:學生理解并掌握單詞mine、yours、argue、matter、wear等。那么，五年級英語下冊冀教版？一起來了解一下吧。

小學冀教版五年級下冊的英語難嗎？

五年級下學期即將開學，關于冀教版五年級英語下冊的教學，教師應該如何制定教學計劃指導同學們呢?下面是由我整理的冀教版五年級英語下冊的教學計劃，希望對您有用。

冀教版五年級英語下冊教學計劃篇一

一.學情分析

教學對象為五年級(1)、(2)、(3)班的學生。他們已經接觸了三年英語，有一定的英語基礎。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強烈的好奇心，探索知識的欲望很強烈，并且有著很強的表現欲。但五年級的學生對英語學習興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴重。所以本學期我將面向全體學生，以學生的發展為宗旨，因材施教，分層教學，始終把激發學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。

二.教材分析

本教材的設計體現了“以人為本”的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童。教材以話題為綱，以交際功能和語言結構為主線，逐步引導學生運用英語完成有實際意義的語言任務。體現了交際教學思想，注重學生語言應用能力的培養。在整體構思、內容安排、活動設計和教學方法選用上都緊密聯系學生的生活實際、貫徹了語言的交際功能和語言應用的基本原則。

三.教學目標

根據小學生的心理和生理特征以及發展需求，小學階段的英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度，使他們建立初步的英語學習的自信心;培養學生一定的語感和良好語音、語調基礎。

五年級下冊英語冀教版第一課翻譯？

冀教版五年級英語下冊教案4篇

英語老師要每天早上要求學生抽出一定時間開口讀英語，鍛煉口語能力，熟悉課文。作為五年級英語老師，你有在課前準備五年級英語教案？它對你的工作有著許多幫助。你是否在找正準備撰寫“冀教版五年級英語下冊教案”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

冀教版五年級英語下冊教案篇1

教學目標：

基于學生的實際學習水平，新課標的具體要求和本冊教材的特點，我將教學目標設計如下。

1.知識目標：學生理解并掌握單詞mine、yours、argue、matter、wear等。

2.能力目標：學生能夠運用所學句型對自己或他人的所屬物品進行描述。

3.情感目標：學生在活動中學會運用所學知識進行交流，并在交流中學會與他人合作，敢于開口說英語的能力。

教法學法：

1.從兒童的年齡特點、學習興趣和好奇心求知欲考慮，根據小學生的心理特征。我借助“任務型”教學模式，以聽說、游戲活動為主線組織教學，并通過小組合作，角色扮演等來加深對學習內容的理解，培養綜合運用英語的能力。

2.學生通過游戲和小組活動，使他們在交際中理解和運用語言，促進學生聽、說、讀的練習，是學生在快樂的學習氛圍中學到更多知識。

教學過程：

一、Warming-up 熱身環節

在這一環節中我設計了一個chant，由學生共同拍手來完成。

求冀教版英語五年級下冊單詞，急！

1、Wait (等待)

2、have (有，吃)

3、do homework(做功課)

4、watch TV (看電視)

5、read books( 讀書)

6、love(熱愛)

7、play computer games( 玩電腦游戲)

8、eat (吃)

9、empty the trash( 倒垃圾)

10、cook the meal(做飯)

11、water the flowers( 澆花)

12、sweep the floor(掃地 )

13、clean the bedroom( 打掃臥室)

14、wash the windows( 檫窗戶)

15、make the bed 鋪床)

16、set the table( 擺飯桌)

17、do the dishes( 洗碗碟)

18、put away the dishes 收拾衣服)

19、play chess( 下棋)

20、use a computer( 使用電腦)

21、1ook at(看一看 )

22、work (工作)

23、tell (告訴)

24、run ( 跑)

擴展資料

這部分內容主要介紹了動詞的知識點：

一般用來表示動作或狀態的詞匯。在英語中，動詞按作用和功能主要分為兩大類，一類是謂語動詞，另一類是非謂語動詞。

冀教版五年級英語下冊教案

Unit 1 Young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的） strong （強壯的） kind （和藹的；親切的） old （年老的） short （矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像；喜歡） strict （嚴格的） smart （聰明的；巧妙的） active （積極的；活躍的） quiet （安靜的；文靜的） very （很；非常） but （但是）

Unit 2 Monday （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三） Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六） Sunday （星期天） day （天；日子） have （有；吃） on （在…..時候） do homework （做作業） watch TV （看電視） read books （讀書）

Unit 3 eggplant （茄子） fish （魚） green beans （青豆） tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西紅柿） for （為；給） lunch （中餐；午飯） we （我們） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh （新鮮的）salty （咸的） favourite （最喜愛的；特別喜愛的） they are （他們是） fruit （水果） grape （葡萄）

Unit 4 Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （澆花） sweep the floor （掃地） clean the bedroom （打掃臥室） make the bed （鋪床） set the table （擺飯桌） wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用計算機）

Unit 5 curtain （空調） trash bin （垃圾箱） closet （壁櫥） mirror （鏡子） end table （床頭柜） bedroom （臥室） kitchen （廚房） bathroom （衛生間） living room （客廳） in （在…里面） on （在…上面） under （在…下面） near （在..旁邊） behind （在…后邊） clothes （衣服）

Unit 6 river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest （森林） path （路） park （公園） picture （照片） house （房子） bridge （橋） tree （樹） road （公路） building （建筑物） clean （干凈的）