學(xué)校學(xué)的英語是英式還是美式？一般來說是英式的，事實上，美語都是由英語發(fā)展而成的，英式語是英語里的標準語言，比較容易學(xué)也沒那么多變來變?nèi)サ臇|西。 只要你觀察一下美國電視和英國電視的發(fā)音就會發(fā)現(xiàn)，老師教你的偏向于英語，那么，學(xué)校學(xué)的英語是英式還是美式？一起來了解一下吧。
基本上是美式的，像我們學(xué)的語法單詞啊什么的，都是美式的
現(xiàn)在在中學(xué)階段時，就是我們的單詞的發(fā)音要考慮英美區(qū)別，因為很多老師的發(fā)音以及書本上
音標都不是統(tǒng)一版本的。
少胡說八道了，就學(xué)校的教材來說，是標準的英式。我那時聽美國英語都聽不大懂，聽英國英語卻很懂，于是開始狂聽美國，后來才改過來。絕對是英式。
中國的教學(xué)以英式為主，單詞方面，英式美式有差異的，一般都會注明。
在教學(xué)過程當中，很容易出現(xiàn)兩種英語模式的混合情況。美式英語逐漸流行起來，并且被英國人承認是存在的，他們開始學(xué)習(xí)使用比較簡單化的美式英語，連其他英聯(lián)邦國家。如澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、加拿大、南非、印度等也開始學(xué)習(xí)美式英語。
雖然美式英語同英式英語一樣，都是標準英語，但是其在語音、詞匯和語法等方面卻存在著一些差異。
擴展資料
歷史上，英語之所以世界通行，全都是因為大英帝國的勢力，且最有代表影響力的英國英語，較常譯為：被一般大眾所接受的發(fā)音。
受過教育的非方言英語，在英國主要的大學(xué)城：牛津、劍橋流行，是各寄宿學(xué)校教育用英語和電臺、電視播音用英語)，又稱"英國腔"，但仍然有許多國家卻不這么認為(特別是美國) 。
從二十世紀中葉至今，英語的發(fā)揚光大，是因為美國在世界上占領(lǐng)經(jīng)濟、軍事與政治的優(yōu)勢，世界也認為美國英語是目前最重要的語言。特別是許多美國文化產(chǎn)品 (例如：電影、 書籍、 音樂) 活躍在全世界，大量取代了其他英語系國家的產(chǎn)品。
英國英語仍然是許多英聯(lián)邦國家的語言，包括澳大利亞、南非以及印度，在 歐盟里也一樣。
學(xué)校了以美式英語主，英式英語也有，因為國際通用的美式英語。相對于英式英語而言，美式英語有的部分比較簡單易學(xué)，例如：have（英式英語中除了完成時have是助動詞，其它時態(tài)have也是相當于ddo的助動詞而美式英語卻不是，美式英語避免了區(qū)分have在句子中到底是助動詞還是實意動詞）。關(guān)于牛津字典，因為英語的發(fā)源地畢竟是英國，英國的詞典比較全面，而美式英語中，有的詞是可以省略縮寫（ 美式英語有的單詞用時覺得太長了，進行了略寫；可能有的單詞也進行了變動），如果想要知道某個詞的全面拼寫，英國的詞典比較準確。學(xué)習(xí)中，可能發(fā)現(xiàn)老師叫你讀美式發(fā)音，卻不讀英式，還是因為國際通用美式（英語，應(yīng)該是英國的讀音和字詞比較好，畢竟最純正的英語是英國的。美式通用的另一原因是易學(xué)，例如：讀音，書寫方面）。其實英式美式都可以，不必詳細區(qū)分。
英式英語。
目前我國中小學(xué)英語課本以模塊（model）的形式編寫，其中第一單元（Unit One）的對話多為美式英語，第二單元（Unit Two）則以英式英語為主。
其實學(xué)英式或美式英語都不會影響到今后用英語交流。正如中國大陸普通話和臺灣普通話一樣，盡管兩種普通話在發(fā)音、用詞、語調(diào)甚至在語法等方面有一定的差別，但是兩岸交流起來也不會存在多大困難。
總體而言，兩大英語變體的基本要素幾乎是相同的，它們維護著英語的共核。雖然美式英語與英式英語在語音、詞匯和語法等方面存在著一些差異，但由于它們的相同之處遠遠大于不同之處，所以不會影響英語表達的規(guī)范性；因此，這些差異不會妨礙美英人士彼此交際和交流思想。
基于上述簡略的論述，孩子的可塑性很強，先學(xué)哪種英語無所謂。這一點正如一個人小時候?qū)W的是當?shù)胤窖裕菦]有影響到入學(xué)以后學(xué)會標準的普通話，而且后天可以操兩種話與不同的人進行交流。
以上就是學(xué)校學(xué)的英語是英式還是美式的全部內(nèi)容，一般來說是英式的，事實上，美語都是由英語發(fā)展而成的，英式語是英語里的標準語言，比較容易學(xué)也沒那么多變來變?nèi)サ臇|西。學(xué)英式英語還是美式英語 大部分是英式英語。教科書上如果有美式的英語大部分會標注出來。
