七年級上冊英語課本?人教版七年級上冊電子課本:單元概覽與活動詳解Unit 7: 價格與購物對話 1a. 圖文匹配: 從衣物到包帽,理解并跟讀:socks, T-shirt, shorts, sweater, bag, hat, trousers, shoes, jacket, skirt.1b. 聽力圈出: 在1a中確認聽到的物品。1c. 對話練習: 模仿對話,創造新場景。那么,七年級上冊英語課本?一起來了解一下吧。
人教版七年級上冊電子課本概覽
第一單元,探索自我與交流,從問候開始。Unit 1引導學返正生學習自我介紹(What's your name? I'm...),通過對話練習與同學互動余世螞,包括電話號碼的詢問與交換(□□□-□□□□)。詞匯學習方面,學生要掌握如'what's'、'name's'和'I'm'等基礎表達。
對話演練
1b. 對話1:通過聽力理解,學生需回答同學的名字,如A: 你叫什么名字?B: 我是艾倫豎埋/辛迪/珍妮。
2a & 2b. 聽力練習與圖片編號:學生需識別并圈出同學的名字,如Eric, Tom, Alice, Bob, Mike, Jack, Mary, Ms. Miller。
2d. 角色扮演,如Linda & Helen 的問候場景,加深對日常對話的理解。
第二部分,詞匯與圖片對應(3a-c),通過排列單詞(如"What's your name? Are you Mike?")進行對話練習,培養學生的語言組織能力。
詞匯鞏固
3b. 與伙伴一起完成對話,如詢問和確認名字:A: 你好,你叫什么名字?B: 我是吉娜,你是比爾嗎?
接下來,單元2聚焦家庭介紹(Introduce people, Identify people)。
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人教版七桐山年級初中英語上冊電子課本
人教版七年級上冊電子課本:單元概覽與活動詳解
Unit 7: 價格與購物對話
1a. 圖文匹配: 從衣物到包帽,理解并跟讀:socks, T-shirt, shorts, sweater, bag, hat, trousers, shoes, jacket, skirt.
1b. 聽力圈出: 在1a中確認聽到的物品。
1c. 對話練習: 模仿對話,創造新場景。
2a. 聽力與重復: 估價物品:skirt - $3, socks - $3, shorts - $15, sweater - $15, trousers - $20, shoes - $22
2b-c. 促銷對話: 在Mr. Cool's Clothes Store中,練習對話,如:綠色毛衣$15, 黑色鞋子$22。
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簡介:"人教版"一般是就教科書意義而言的,是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如廣東教育出版社出版的教科書稱為"粵教版"、上海教育出版社出版的教科書稱為"滬教版"、長春出版社出版的教科書稱為"長春版"。可見所謂"人教"指的是"人民教育出版社",所謂"版"指的是教科書版本,而非"出版社"的"版"。 因此,"人教版"指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中,《語文報》清頃《中學生學習報》《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙,諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均櫻正缺是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙,是新課改前后的版本名稱。隨脊辯著新課改的深入,前者逐漸退出歷史舞臺,后者便統一稱為人教版。
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