小學(xué)英語專題講座？此次培訓(xùn)活動，不僅深化了參與者對跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的理解，也激發(fā)了他們對未來教學(xué)改革的熱忱。教師們紛紛表示，將以創(chuàng)新精神和開放態(tài)度，致力于培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的高素質(zhì)人才，共同推進(jìn)英語學(xué)科的跨學(xué)科發(fā)展。（精彩瞬間，那么，小學(xué)英語專題講座？一起來了解一下吧。
三一口顫敬語（GESE）的全稱為：英國倫敦三一學(xué)洞豎院英語口語等級考試,是經(jīng)英國文化委員會提議，專門為非英語國家設(shè)計(jì)的純英語口語等級考試體系。該考試共有12個級別，分成4個檔次，每個檔次有三個級別，其中1-6級是非常適合孩子的. 1-3級為預(yù)備段；4-6級為初級段；7-9級為中級段；10-12級為高級段。五級以下很簡單，考了用納洞大處不大，對小升初的孩子來說，五至七級含金量高，比較有用。
專題講座心得體會（一）
在20xx年x月x日，高行我有幸在xx學(xué)院聆聽了來自xx師范初等教育學(xué)院的xxx老師和來自xx師院外國語學(xué)院院長xx教授的精彩講座。她們的講課條理清晰、生動有序，深入淺出地剖析了教育教學(xué)工作的方法與技巧，使我的理論水平得到了提升。這次講座讓我收獲頗多，感悟頗深。
英語課堂要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是影響人本身獲得知識、發(fā)展?jié)撡|(zhì)的一個重要因素。孔子早在兩千多年前就說過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”只有對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，才能在簡單、愉快中學(xué)好英語。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，合理組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正在快樂中學(xué)習(xí)英語。
營造“真實(shí)的”、“生活化”的言語環(huán)境，讓學(xué)生有話可說。在這次講座中，兩位專家都提到英語課堂要貼近學(xué)生的生活，既要在英語課堂中設(shè)法營造“真實(shí)的”、“生活化”的言語環(huán)境。所謂“生活化”，不是要把英語課堂搬到社會，而是滲透把生活中的某些要素“引入”課堂，從而實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)與課堂外的溝通，變課堂為言語交際的場景和處所。“生活化”的實(shí)踐活動有購物、采訪、自我介紹、游戲（如猜謎、競賽）、問路、新聞廣播等等。
英語教師要發(fā)奮提高自身英語水平。
1999年3月
王式拼讀英語創(chuàng)始人王老師在四川外語學(xué)院附屬外國語學(xué)校（重慶一外）的音標(biāo)入門英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到社會的強(qiáng)烈反響，應(yīng)西南鋁加工廠家長要求到該廠做小學(xué)英語學(xué)習(xí)講座，一周內(nèi)家長蜂擁而至，排隊(duì)報名113人，王老師親自授課，五年奔波，為學(xué)校后來的創(chuàng)立和發(fā)展打下了教學(xué)技術(shù)和成功經(jīng)驗(yàn)等方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2000年3月
王老師單槍匹馬繼續(xù)推廣“王式拼讀英語”，在包括新東方在內(nèi)的知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭下，以自己的獨(dú)創(chuàng)性和本土化教學(xué)特色成功入住重慶市少年宮開展合作培訓(xùn)，初期學(xué)員12人，現(xiàn)有300多學(xué)員。
2004年6月
王老師主要投資與外資機(jī)構(gòu)股份制成立重慶愛拼教育科技有限公司。同年，公司下屬培訓(xùn)學(xué)校“愛拼英語（重慶）中心”在永川市教委注冊。當(dāng)年第一場王式拼讀英語講座在永川東方賓館舉行，500人會場爆滿，講座后現(xiàn)場報名233人。愛拼英語中心是西美外國語學(xué)校的前身，現(xiàn)為西美一所加盟分校。
2005年6月
王老師獨(dú)資在渝中區(qū)中山二路光彩大廈籌建“西美外國語學(xué)校”，首期開班學(xué)員15名員，王老師親自授課，并開始組建教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。
2006年
1．西美外國語學(xué)校通過一年的籌建和試運(yùn)營，獲得教委的認(rèn)可，并于當(dāng)年6月18日獲得辦學(xué)許可證。
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2004新教材高考復(fù)習(xí)講座－歷史
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2004新教材高考復(fù)習(xí)講座－政治
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中小學(xué)素質(zhì)教育六種教改模式典型課例 - 建議老師學(xué)學(xué)，家長看看
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百名特級教師經(jīng)典課例選
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研究性學(xué)習(xí)示范課 - 取別人的長處。
好。根據(jù)國家教育網(wǎng)查詢，2022年10月19日，外國語學(xué)院邀請張成年老師為2022級新生帶來英語專業(yè)導(dǎo)論課的線下專題講座：漫談英語專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯。張成年老師是原舟山師范專科學(xué)校1990級英語專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)為普陀中學(xué)英語教師，浙江省特級教師、省級優(yōu)秀教師、省基礎(chǔ)教育課程改革專業(yè)指導(dǎo)委員會委員。參與的課衫雀題先后獲省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎和二等獎，二十多篇論文在《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》《教學(xué)月刊》等省級以上雜志發(fā)或拍早表賀漏。英語系副主任毛佳玳老師和2022級全體新生參加了此次講座。張成年老師是原舟山師范專科學(xué)校1990級英語專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)為普陀中學(xué)英語教師，浙江省特級教師、省級優(yōu)秀教師、省基礎(chǔ)教育課程改革專業(yè)指導(dǎo)委員會委員。
以上就是小學(xué)英語專題講座的全部內(nèi)容，作為一名小學(xué)英語教師,小學(xué)生剛剛開始學(xué)英語,因此教師英語的水平是十分關(guān)鍵的。如果自己的語音語調(diào)都說不好,那豈不是誤人子弟?因此我務(wù)必發(fā)奮提高自身的英語專業(yè)水平,堅(jiān)持每一天說英語,做到多讀、多聽、多寫、多練。
