英語思維導購圖？方法那么，英語思維導購圖？一起來了解一下吧。
二、對沒一個版塊選擇一個關鍵詞，通過這個關鍵詞能夠回想起整個大塊的內容就可以了，同一層次的關鍵詞是同一等級的內容，比如：動物、植物、微生物 ，就屬于同一等級的關鍵詞。動物和石頭就不是同一等級的關鍵詞。三、按照思維導圖的作圖要求繪制思維導圖
1、中心圖：思維導圖的中心圖一定要有“圖”，而不能只是一個圈！
2、主分支：思維導圖的主分枝寫上大版塊的關鍵詞
3、發散：對每個主分支進行發散注意：1、關鍵詞一定要寫在線條上，關鍵詞長度約等于線條長度
2、主分支要和中心圖相連，各分支之間也要相連，不能斷開3、思維導圖要有三種以上的顏色，每個主分支一種顏色（對比類思維導圖例外）
如何制作思維導圖：
1、從白紙的中心開始繪制，用一個圖像表達你的中心主題。
2、畫分支，不同分支用不同顏色，用曲線而不是直線。
3、在每百條線上寫上關鍵詞，而不是一度整段話。
4、自始至終使用圖形，思維導圖就是要視覺化。
思維導圖又叫心智導圖是表達發散性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種革命性的思維工具。
思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出版來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡權發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。
每個身處北極的動物都很興奮，因為這里即將舉行一場人人都可以參加的演出。 “我要表演滑雪”北極狐說，“我對此很在行”。 “我要表演翻筋斗”，北極熊說，“沒人翻筋斗能比我好” “我唱歌吧”，海豹說，“每個人都說我嗓音很美。 “那我就表演潛水吧”鯨魚說，“你們知道，我以前在學校可是拿過潛水獎牌的” 之后大家都看著海象，問他：你表演什么呢？ 但是海象什么都不擅長，既不會滑雪也不會翻筋斗。 他的歌唱的很糟糕，而他潛水時，鼻子也是露在水面上的。 于是海象難過的坐在那里，嚼他的胡子。 “沒關系”，北極狐說，“你可以看我們表演啊”。 北極狐，北極熊，海豹和鯨魚都在為那場大型遠處而努力練習著，而海象卻躲在一個雪堆后面邊看著他們，邊嚼著他的胡子。 他真希望自己能擅長些什么。 2。盛大的夜晚 終于，表演的盛大夜晚到來了，每個人都坐下來等待演出的開始。 還想坐在最前排，他很激動，狐貍走到冰上向大家示意，眾人都歡呼著。 狐貍開始表演滑冰了，他時而前滑，時而后退，時而向兩邊滑去，他滑出一個優美的圓圈，并8字型的滑著，她的表演簡直是無與倫比的完美，海象非常喜歡她的表演，狐貍表演這一切似乎都是那么的簡單輕松。 海象認為如果自己也真正的去嘗試，一定也能像狐貍表演的那么好。 海象情不自禁的跳到冰上和狐貍一起滑冰“我能滑冰了”他叫嚷著，“快，看我” 然而，海象并沒能滑多久，他只是把一切搞砸，摔了一跤，他撞到狐貍，狐貍摔倒壓在他的臉上，真糟糕！ 狐貍被他搞得心煩。 “海象搞砸了我的演出”狐貍悲嘆說 接下來，到了北極熊表演了，他蜷縮起來像一個雪球一樣在冰面上滾動，眾人都為他鼓掌，然后他就開始準備翻筋斗了，他又跳又滾，翻著筋斗，又倒立。 海象看著北極熊的表演并被深深吸引，他覺得這是時候了，如果他去表演，他也能像北極熊一樣翻筋斗。 突然，海象又情不自禁的跳到冰上 “我能翻筋斗了”他叫嚷著，“快，看我” 但是還想根本沒能翻筋斗，他只是把一切包扎，摔了下來，搞砸了北極熊的表演。 當然，北極熊也非常生氣，“海象搞砸了我的演出”他悲嘆的說。
先用紙筆來構思，天馬行空沒有拘束，這時候把腦中所有的想法都記錄下來，隨意畫或者隨意記，把腦中的想法倒空，與主題有關或無關都可以，清空想法可以 讓自己輕松。2.接下來用Freemind將之前的想法組織起來成為思維導圖。3.把圖印出來看一次消化過，找到錯誤、繁瑣、關鍵點。4.搜集相關資料來作為補充，讓觀點更完整或深入。5.拿著紙張的圖在旁參考重新在電腦上再畫一次思維導圖，精煉表達。 說明:1.不管工具多方便，用紙筆最不容易造成對靈感的干擾，電腦可能會造成比較高的干擾。2.將各種紛雜的想法畫成思維導圖組織起來，可讀性非常高，不至于千頭萬緒，這時候全貌會比較清楚了。3.印出來看會比在電腦熒幕上看更有感覺，找到切入點。4.我們的想法很可能偏執一方或者不夠成熟，需要更多的資料來印證與補充這樣可行性更高，藉由思維導圖找起資料來將更有方向。5.找到感覺后，重新畫過思維導圖會比修改原來的思維導圖容易，而且更能夠刪除枝節。 參考資料：卓卷教育官網
思維導圖的繪制其實方法都是差不多的只是里面填充的內容不同罷了，下面是使用迅捷畫圖在線網站進行編輯使用的簡單方法，希望可以幫助到你。
1.進入到在線畫圖網站中，選擇首頁面中的立即體驗按鈕，對思維導圖進行新建使用。
2.轉入新建文件之后選擇頁面中的思維導圖進行新建使用，若是要使用模板可以在模板中新建使用即可。
3.來到在線繪制思維導圖頁面中之后，在頁面呈現了一個中心主題，圍繞中心主題對框架進行搭建使用，右鍵點擊中心主題進行操作或者在面板中選擇添加上下級節點可以完成。
4.雙擊添加的節點可以對內容進行編輯使用，在節點中所要填充的內容定是與中心主題有關的內容，并且要保證內容的簡潔性不僅便于使用看起來也是很不錯的。
5.繪制完成的思維導圖可以保存到繪制工具中進行使用或者是導出到桌面儲存使用都是可以的，在編輯面板的右上方選擇導出操作選擇需要的樣式常見為png即可完成。
以上就是英語思維導購圖的全部內容， 。
