幼兒英語教案動物? 那么,幼兒英語教案動物?一起來了解一下吧。
30分鐘很短暫啊,這個不能死記硬背,你得有自己激發(fā)幼兒興趣的思路,比如可以準(zhǔn)備你要講的水果或等動物的圖片,然后讓他們來回答,講講圖片里的東西有什么有趣的特點啊什么的,很好做的,誰回答對了獎勵小紅花什么的都行!
再看看別人怎么說的。
設(shè)計依據(jù)
動物對于幼兒來說很有親切感,他們平時就很喜歡模仿各種動物。由于幼兒受到直接經(jīng)驗的影響,因此特別樂于扮演身邊的小動物,如小兔、小狗、小貓等。為了幫助幼兒做進(jìn)一步知識經(jīng)驗的拓展,選擇了一個離幼兒生活較遠(yuǎn)但又很有特點的動物,借助音樂游戲為工具,結(jié)合幼兒喜歡聽故事的特點,將故事形象地用樂器展現(xiàn)。
活動方案
一、活動目標(biāo)
1、在聽聽、說說中感知大象和小兔的不同音色,并嘗試創(chuàng)編簡單節(jié)奏,選擇樂器為故事
2.鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己想法,體驗樂器故事的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
1.小兔和大象的圖片及春天景色圖。
2.對大象和小兔的外形特征有初步了解,如笨重的或靈巧的,為創(chuàng)編簡單節(jié)奏鋪墊。
3.對樂器有一定的操作經(jīng)驗。
4.鼓、小鈴。
三、活動過程
(一)故事《大象和小兔》
1.出示圖片,講述故事
T:春天來了,小動物們都蘇醒了,森林里又變得熱鬧起來。大象和小兔約好了一起來找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳,它看見樹枝上冒出了嫩芽,草地上開出了五顏六色的小花。大象也甩著長長的鼻子來到草地上,看見小溪的冰融化了,覺得春天的太陽暖洋洋。春天真美呀,兩個朋友在草地上曬太陽做游戲,不知不覺太陽落山了,該回家了。大象走在前面,小兔走在后面,他們約好明天再來找春天。
2.理解故事
T:故事里有誰?他們在干什么?看到了哪些春天的美景?
(二)為故事配器
1.為小兔配器
T:今天請來了小樂器為故事配音,小兔怎么走路?(引導(dǎo)幼兒動作表現(xiàn),感受小兔的形象。)
T:什么小樂器代表小兔?為什么?(引導(dǎo)幼兒選擇小鈴為小兔配音)
2.為大象配器
T:大象怎樣走路?發(fā)出什么聲音?(引導(dǎo)幼兒用動作和聲音表現(xiàn)。),
T:什么樂器代表大象?為什么?(引導(dǎo)幼兒選擇大鼓為大象配音)
3.初步為故事配音
教學(xué)名稱:《小動物》
教學(xué)準(zhǔn)備:小貓,小狗圖片,頭飾各三個
教學(xué)內(nèi)容:
1,律動《我愛我的小動物》
2,教師:老師今天給你們請來了兩只小動物朋友,你們想不想認(rèn)識它們啊?分別拿出動物圖片,讓幼兒跟讀
3游戲
4結(jié)束
ok
教學(xué)目標(biāo):
1、 在說說、看看、玩玩中,進(jìn)一步提高幼兒對動物明顯特征的認(rèn)識。
2、 體驗游戲的樂趣,更加喜歡、親近小動物。
準(zhǔn)備:
頭飾12種小動物,動物園、長短、大小、黑白與其他、二與四、zoo等字,12種小動物圖片,三角形、圓形、正方形等圖形,音樂磁帶,有關(guān)小動物外形的前期經(jīng)驗。
過程:
一、引起興趣
1、今天我們?nèi)ヒ粋€有許多動物的地方,猜猜是哪里?(動物園)
2、現(xiàn)在在我們開著小汽車準(zhǔn)備出發(fā)。
3、Where are you going ?(zoo)
4、Are you ready?(Yes)
5、邊唱Riddingin my car,邊做動作。
6、動物樂園到了,Get off ,please.(Thank you)
7、(出示動物園),大門上寫了三個大字“動物園”,下面還寫上了英文Zoo.
8、你們看見動物樂園里有些什么小動物?它們的英文名字叫什么?
9、你們的小眼睛真亮,找到了許多的小動物。
二、舉行party
1、噓!你們聽動物樂園的園長講話了?!按蠹液茫沂莿游飿穲@的園長,等一會我們動物樂園要舉行一次快樂的party,非常歡迎菠蘿班的小朋友來和我們的小動物一起做游戲?!?br/>2、真高興,我們可以和小動物一起做游戲了。(出示長)這是什么字?請身體上有長長部位的小動物到正方形里,我是小白兔,我的耳朵是長長的,所以站到正方形里;(出示短)請身上都是短短的站到三角形里。
3、(出示黑白和其他),請身上有黑白顏色的小動物到red的圖形里找到你的好朋友,其它顏色的小動物到green的圖形里找到你的好朋友。黑白顏色的小動物到什么顏色的圖形里?(紅色)哪個是紅色的圖形?把黑白放進(jìn)紅色的圖形中,其他放進(jìn)綠色的圖形中作為指示。
4、邊唱“找朋友”的歌曲,邊站到自己的圖形中。
5、音樂結(jié)束,請旁邊的小朋友幫助檢查一下,到底站對了沒有。為什么不對?
6、(出示大、小),什么字?請大的動物站到圓形中,小的動物站到正方形中。把字放進(jìn)圖形中。再次游戲。
7、(出示二、四)請兩條腿的動物站到三角形中,四條腿的站到正方形中。字不放進(jìn)圖形中。再次游戲。用數(shù)字、英語數(shù)有幾只小動物。
三、結(jié)束
1、小朋友們來休息一會,小動物要休息了,把小動物送回家(bye)
Funny Animals- Lion panda bird A. Goals: 1. 了解動物lion bird panda相關(guān)的知識。 2. 能用聲音和動作表現(xiàn)動物的特征。 3. 喜歡參與英語活動并愿意大膽說出英語。 B. Materials Needed: 1. Flash cards、B.b and magnetic strip、bamboo、Animal 2. Recorder and tape(birds’s sound&hot music)、hammers、bomb、stikers C. Procedures: .Warm-up:.Self introduction and greet with every kid. .Tell them some simple english:clap your hands-hu hu rry. Stamp your feet-ding ding dong. Look at me-look at you. .Sing a simple happy song..Words:.Use sound to attract their eyes and find the card, then teach and read. Bird- sound game: fly around and sing Panda-drawing game: action and chewing bamboo.Lion-guess tail game: roaring and jump to touch. Enhense:
以上就是幼兒英語教案動物的全部內(nèi)容,..。