小學六年級英語第一單元？六年級上冊英語第一單元的內容主要圍繞學生日常生活中的幾個核心方面展開，幫助他們建立英語交流的基礎。自我介紹是單元中的一個重要部分，學生將學習如何用英語介紹自己的基本信息，如姓名、年齡、興趣愛好等。在問候和禮貌用語方面，學生會學習到一些日常對話中常用的問候語和禮貌用語，例如“你好”、那么，小學六年級英語第一單元？一起來了解一下吧。
1．一般單音節(jié)詞和少數以-er，-ow結尾的雙音節(jié)詞，比較級在后面加-er，最高級在后面加-est；
（1）單音節(jié)詞
如：small→smaller→smallest short→shorter→shortest
tall→taller→tallest great→greater→greatest
（2）雙音節(jié)詞
如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest
2．以不發(fā)音e結尾的單音節(jié)詞，比較在原級后加-r，最高級在原級后加-st；
如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest
3．在重讀閉音節(jié)（即：輔音＋元音＋輔音）中，先雙寫末尾的輔音字母，比較級加-er，最高級加-est；
如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest
4．以“輔音字母＋y”結尾的雙音節(jié)詞， 把y改為i，比較級加-er，最高級加-est；
如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest
busy→busier→busiest happy→happier→happiest
5．其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，比較級在前面加more，最高級在前面加most；
如：beautiful→more beautiful→most beautiful
different→more different→most different
easily→more easily→most easily
注意：（1）形容詞最高級前通常必須用定冠詞 the，副詞最高級前可不用。
六年級上冊英語書1~6單元單詞表
Unit 1
單詞：
first day、new student、welcome back、our class、student council 等。第一單元圍繞著新學期開學、介紹班級和學生會等主題展開。
Unit 2
單詞：
sports meeting、race、high jump、relay race、winner 等。本單元主要介紹了運動會的各項活動和比賽項目。
Unit 3
單詞：
favorite subject、art class、teacher's desk、science project等。 第三單元聚焦于學生的課程和學習活動，包括最喜愛的科目和課堂上的各種活動。
Unit 4
單詞：
in the autumn、colorful、tree、harvest等。
六年級上冊英語第一單元的思維導圖畫法如下：
1、在紙的中央畫出本單元的主題或核心概念，可以用圖像或文字來表示。
2、從中心圖出發(fā)，畫出各個分支，將本單元的主題或核心概念分解成幾個小標題或子主題，用不同顏色的筆進行標注。
3、在每個分支下面，添加相關的細節(jié)信息。
4、根據需要，對思維導圖的布局進行調整，使其看起來更加清晰、美觀。
5、對思維導圖進行檢查和修改，確保沒有錯誤和遺漏之處，就可以使用思維導圖來輔助學習和記憶了。
含義
思維導圖，英文是TheMindMap，又叫心智導圖，是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。
思維導圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法包括文字、數字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等，都可以成為一個思考中心。
主要有一下區(qū)別:
第一單元單元主題是問某地到哪里，如何到達一個地方。第一單元地位是本單元取材廣泛而又真實交流的語境的單元，既可以引導學生既可以復習上一學年學到過的方位介詞，又為以后描述地點。或者位置關系奠定基礎。
而第二單元單元主題是上學或者上班的出行交通方式。單元地位是本單元是延續(xù)上一單元的話題。達到一個地方，如何去使用什么交通方式，路上的交通規(guī)則及安全，是連續(xù)的，對下幾個單元的學習有鋪墊作用。
六年級上冊第一單元英語單詞表（PEP新版）science科學/'saiEns/sci知→知識，-ence表示抽象名詞;’系統(tǒng)的知識”
museum博物館/mju:'ziEm/muse-詞根：藝術，藝術品，muse-繆斯女神。-um表示地點名稱的字尾
postoffice郵局postoffice
bookstore書店/'bukstR:/store
cinema電影院/'sinEmE/聯(lián)想記憶：此處影院太糟糕，遭到哪吒的痛罵。seeafilm看電影
hospital醫(yī)院/'hRspitEl/hospit表示“客人”;al名詞后綴，表示地方
crossing十字路口/'krRsiN/cross
turn轉彎/tE:n/聯(lián)想記憶：兔耳能turn
left左/left/liftloft
straight筆直地/streit/str
right右/rait/lightnightmight
ask問/B:sk/maskcask
sir先生/sE:/
interesting有趣的/'intristiN/interrestinterest
Italian意大利的/i'tAljEn/
restaurant餐館/'restErRN/聯(lián)想：在飯店休息時看見，一油桶讓螞蟻爬滿
pizza比薩餅/'pi:tsE/
street大街;街道/stri:t/聯(lián)想：綠化的街道，兩旁都是樹
get到達/get/
GPS全球定位系統(tǒng)
gave提供;交給/geiv/
feature特點/'fi:tFE/feat+ure→做事的狀態(tài)→做事特征。
以上就是小學六年級英語第一單元的全部內容，六年級上冊第一單元英語單詞表（PEP新版）science科學/'saiEns/sci知→知識，-ence表示抽象名詞;’系統(tǒng)的知識”museum博物館/mju:'ziEm/muse-詞根：藝術，藝術品，muse-繆斯女神。
