六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)湘少版？總之,要教好英語(yǔ),讓學(xué)生真正學(xué)好英語(yǔ),必須靠廣大英語(yǔ)教師本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì),不斷適應(yīng)時(shí)代的要求才行。 六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃2 一、那么，六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)湘少版？一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)各科電子課本
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若資源有問(wèn)題歡迎追問(wèn)~
這里有你要的資源：
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在本冊(cè)課本中，同學(xué)們將地學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母。老師會(huì)先教你們畫(huà)字母、感受字母的形狀，然后幫助你們?cè)谒木€三格中學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)英文字母，掌握正確的英文書(shū)寫(xiě)格式。
在本冊(cè)課本中，同學(xué)們還將學(xué)習(xí)用英語(yǔ)進(jìn)行日常問(wèn)候、自我介紹，以及用英語(yǔ)表達(dá)常見(jiàn)的小動(dòng)物和身邊的學(xué)習(xí)用品等等請(qǐng)同學(xué)們首先認(rèn)真聽(tīng)課文中的小朋友在用英語(yǔ)說(shuō)些什么，干些什么，然后努力學(xué)著說(shuō)。
對(duì)教材中的每一個(gè)話題，我們都設(shè)計(jì)了有趣、好玩的課堂活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展這些活動(dòng)的時(shí)候，運(yùn)用所學(xué)到的表達(dá)方式，大膽地開(kāi)口，勇敢地參與，積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，感受學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)
重難點(diǎn)
重點(diǎn)： 能初步了解課文意思，能對(duì)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)述。
難點(diǎn)： 本課生詞較多，entry form, mail, helmet, pad, cycling, tire, flat tire, sign, track, skid, puddles, crash, ankle.
課前準(zhǔn)備(含座位排列)：
教學(xué)步驟及目的
I. Review.
II. Set the scene
教師活動(dòng)
Divide the class into two teams and play a game. Write /a/ and /an/ on the board as heading for two large columns.
T: You need to take turns to come up and write a word either using /a/ or /an/ from the list of things I their bedroom. Once a student has written a word, it cannot be used again.
Give points for a word with the correct in
教學(xué)目標(biāo)：
能初步詢問(wèn)他人“What will your family member do at the ..?”并能運(yùn)用“ My family will…描述家庭成員活動(dòng)。歌謠：能伴著節(jié)奏，跟隨錄音帶一起大聲朗讀，感受英語(yǔ)韻文的韻律美。能詢問(wèn)和介紹他人家庭活動(dòng)。
能運(yùn)用E部分問(wèn)題提示和寫(xiě)作模塊描述家庭活動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
能運(yùn)用E部分問(wèn)題提示和寫(xiě)作模塊描寫(xiě)家庭活動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
Word cards, Type，CAI, Drawing Instrument
教學(xué)過(guò)程：
Step 1 熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）
1、Greetings.
2、Guessing game
收集、挑選3—4張第二課時(shí)學(xué)生的描述家庭活動(dòng)的作業(yè)，反面朝外貼在黑板上。隨即抽取幾名學(xué)生讀出描述活動(dòng)并找到錯(cuò)誤處，這一環(huán)節(jié)旨在體會(huì)玩中學(xué)，學(xué)中玩，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，為學(xué)生口頭作文打下基礎(chǔ)。
Step 2新課呈現(xiàn)（Presentation）
1. 話題導(dǎo)入。
教師拿出自己家庭活動(dòng)時(shí)的合影，介紹：“This is my father。 He is watching TV. This is my sister. She is going shopping at the mall…。
教師上課應(yīng)當(dāng)語(yǔ)言、舉止文明，精神飽滿，滿腔熱忱地對(duì)待教學(xué)工作，公正、公平對(duì)待學(xué)生，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。這里給大家分享一些關(guān)于湘少版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃5篇，供大家參考。
六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃1
本學(xué)期，本人擔(dān)任六(1)班英語(yǔ)和五(1)班社會(huì)教學(xué)，工作中認(rèn)真貫徹了學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想。現(xiàn)期中考試已經(jīng)結(jié)束，下面將從考試成績(jī)、日常教學(xué)、教研教改等方面，對(duì)前半期的工作做如下總結(jié)：
一、成績(jī)分析
本次期中考試試題難易適中，對(duì)前半期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了較全面的檢測(cè)，學(xué)生完卷情況較好。就六(1)班來(lái)看，應(yīng)考學(xué)生42人，實(shí)考學(xué)生42人，本次成績(jī)總分3518分，平均分為83.76分，及格率95.24%，優(yōu)秀率61.9%，班級(jí)最低分為52分，分為98分。從全班學(xué)生的完卷情況來(lái)看，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)性的題目做得相對(duì)比較好，失分的原因主要在句型轉(zhuǎn)換和作文上，其中句型轉(zhuǎn)換得分率69%，作文得分率56%。
二、日常教學(xué)工作
本學(xué)期以來(lái)，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的英語(yǔ)素養(yǎng)。
以上就是六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)湘少版的全部?jī)?nèi)容，能初步詢問(wèn)他人“What will your family member do at the ..?”并能運(yùn)用“ My family will…描述家庭成員活動(dòng)。歌謠：能伴著節(jié)奏，跟隨錄音帶一起大聲朗讀，感受英語(yǔ)韻文的韻律美。能詢問(wèn)和介紹他人家庭活動(dòng)。
